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提高使用语言的得体性和跨文化交际的有效性

文章来源:admin    时间:2019-07-18 03:36

  

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  英语视听说是一门以影像为教学手段的英语实践课。它的任务是通过听觉与视觉对影像上的要求进行回答,同时为学生提供广泛的语言知识,丰富学生对英语国家的社会文化知识,提高学生对外语学习的兴趣和应用所学的语言知识。

  该课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解美国文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析美国文学作品,促进学生对西方文学及文化的了解,使学生了解美国的历史、地理、社会、政治等方面的情况及文化传统,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力。

  该课程的目的在于培养学生阅读、欣赏、理解英语文学原著的能力,掌握文学批评的基本知识和方法。通过阅读和分析英国文学作品,使学生了解英国的历史、地理、社会、政治等方面的情况及文化传统,促进学生对西方文学及文化的了解,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力。

  《英美概况》是为英语本科生开设的专业必修课,学生通过学习该课程,可以较为全面地了解英美两国的基本国情,加深对英美文化背景的理解,增强中西文化差异的敏感性,为进一步提高英语语言技能提供必要的文化背景知识,以便更加有效地提高英语能力。同时,提高使用语言的得体性和跨文化交际的有效性,避免因文化差异而导致的语用失误,最终达到帮助学生了解英美文化的基本现状和演变过程,力求把握英美文化的内在特质。

  展开全部英语专业还分很多种,像应用英语,商务英语,英语文学等等,不知道你是哪种。不同的专业的侧重方向不同,设计到的专业术语也不同。

  另外,每个行业也有自己的英语专业术语,比如说计算机编程有计算机术语,医学专业有医学术语等等。

  英语本不算专业,商务,物理,化学是专业。不论哪个专业,全面英文学就行了。注意别把英语学成了汉语!

  根据你以后的职业定向学习相应的职业技能啊,因为你英语专业出来也有很多的不同啊,有的做翻译(那还有笔译、口译、交传、同传等等的不同),有的做教师(那也有叫什么级别什么类型的考试的区别),有的做导游(那你需要了解各国个地区的风土人情,幽默而精力充沛),有的是外交等等。英语也会分商务的,纯语言文学的等等,更何况语言知识一个工具,就像中文一样,你觉得而我们除了学会汉字的听说读写之外,不是应该学会怎样在各个不同的领域运用他啊,这需要不同的学习。你今后侧重那个领域发展就需要该领域的专业知识。而在人与人的日常交流中,口语和文化背景是很重要的。

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